臺灣武產合氣道［初級班］網路影片教學（三）

教學影片內容：
相半身技法的基礎課程（三）：相半身片手取一教表技、裏技。
這是戰前合氣武道（術）『一教』的施作方法，
技法動作淺顯易懂，初級學員能應用所學的基本足別體別，
以直入身體別來施作表技；技法著重在手．足．腰的一致，
以壓制受方重心，使其傾斜後，才能壓抑其腕肘，令受方趴跌俯下。
而以入身轉換體別，用迴轉化力方法來施作裏技。
一教控制後，需逐步放開壓制的手，迨安全後始能離身。

新竹武產合氣道場開幕演武(7)趙翊妘

新竹武產合氣道場開幕演武(7) 少年合氣道防身術
演　武　順　序：
【７】少年防身術
級段位：
三級。
演武者：
趙翊妘。
演武項目：
少年合氣道抓取技防身術

合氣武術相手取一教前落二次應用技

100.4.2.合氣武術，相手取一教前落二次應用技：
１相手取一教前落技．
　一教前落不成，借力轉換為二次應用技法．　
２相手取一教前落．類四方投轉換身法．
３相手取一教前落．類小手返し．
４相手取一教前落．腕絡み二教．
５相手取一教前落．轉回小手捻三教．
６相手取一教前落．肘腕抑え．類六教．
臺灣武產合氣道解檔開放影片

用四教來教育一教手的抓力不足

用四教來教育一教手的抓力不足
臺灣武產合氣道思想系列專題──
主講人：臺灣武產合氣道 總教練 黃藏賢 老師
前言：〝手部鬆鬆的〞是我教過，接觸過合氣道所有人的感覺．鬆並不是不好，但鬆的相對是『緊』，技法在施作需要抓緊時，真的抓的住？若抓不住怎麼辨！
主文：在合氣道技法應用裏，從一教練到三教，就已好像足夠，用到四教手法，除非是練習或考試測驗，否則有多少人，真正能應用的到，真正的想作．
有時我常戲言：四教是開祖用來教訓弟子，當一教手腕部都不好好緊抓住時，用來作訓練的動作．一般也似乎用四教緊扣手腕脈搏，才會用力．當我們施作一教行壓臂抑腕之時，很多人都沒有把抑腕之手，緊扣旋轉，只求破壞對方重心，手部卻是抓空的，其實抑腕緊扣旋轉是跟自己本體腰的轉動，有著息息相關的牽引．
「抑」只是「壓」而已，抓手若不帶旋轉，是無法經由手腕達到肘．肩關結的連帶控制，而完成以手制住對方本體的關鍵，這也是四教施作的本意．
每次看到四教施作時，一直往前壓著，一次不夠再壓一次，就可了解其在作一教練習施作時，都是在壓臂，握手腕的手一定是空的；當對手若能尋其空隙，一教返的技法，馬上就可回擊．
施作四教控制的兩隻手，不僅要壓．要扣．也要旋緊，這個觀念放諸於一教內側手的壓臂，也應如此．用四教來訓練．教育一教手的抓力不足，這個說法倒也不為過．