2009年1月11日 星期日

用四教來教育一教手的抓力不足

用四教來教育一教手的抓力不足
臺灣武產合氣道思想系列專題──
主講人:臺灣武產合氣道 總教練 黃藏賢 老師
前言:〝手部鬆鬆的〞是我教過,接觸過合氣道所有人的感覺.鬆並不是不好,但鬆的相對是『緊』,技法在施作需要抓緊時,真的抓的住?若抓不住怎麼辨!
主文:在合氣道技法應用裏,從一教練到三教,就已好像足夠,用到四教手法,除非是練習或考試測驗,否則有多少人,真正能應用的到,真正的想作.
有時我常戲言:四教是開祖用來教訓弟子,當一教手腕部都不好好緊抓住時,用來作訓練的動作.一般也似乎用四教緊扣手腕脈搏,才會用力.當我們施作一教行壓臂抑腕之時,很多人都沒有把抑腕之手,緊扣旋轉,只求破壞對方重心,手部卻是抓空的,其實抑腕緊扣旋轉是跟自己本體腰的轉動,有著息息相關的牽引.
「抑」只是「壓」而已,抓手若不帶旋轉,是無法經由手腕達到肘.肩關結的連帶控制,而完成以手制住對方本體的關鍵,這也是四教施作的本意.
每次看到四教施作時,一直往前壓著,一次不夠再壓一次,就可了解其在作一教練習施作時,都是在壓臂,握手腕的手一定是空的;當對手若能尋其空隙,一教返的技法,馬上就可回擊.
施作四教控制的兩隻手,不僅要壓.要扣.也要旋緊,這個觀念放諸於一教內側手的壓臂,也應如此.用四教來訓練.教育一教手的抓力不足,這個說法倒也不為過.

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